中新網(wǎng)蘭州10月13日電 (記者 丁思)12日，“祁連山自然生態(tài)系列科普讀物”項目啟動會暨兒童生態(tài)教育研討會在蘭州大學舉行，旨在打造具有國際視野的祁連山自然生態(tài)科普精品讀物，讓祁連山的生態(tài)之美走進孩子們心中，并走向全國乃至世界。

　　祁連山國家公園位于青藏高原東北部邊緣，橫跨甘肅、青海兩省，是中國西部重要的生態(tài)安全屏障。甘肅張掖市肅南縣地處祁連山北麓、河西走廊中部，是全國唯一的裕固族自治縣。

　　該項目由蘭州大學文學院聯(lián)合肅南縣政府，以及多家專業(yè)少兒出版社合作展開。項目規(guī)劃歷時3年，采用跨學科力量，集結蘭州大學、北京師范大學、南方科技大學的優(yōu)質學術資源，加強兒童文學、生態(tài)學、地質學、植物學、動物學、國際中文教育等學科的交流融合，致力于用文學的方式向年輕讀者講述、普及專業(yè)知識。

　　項目成果包括“祁連山自然生態(tài)系列科普讀物”(幼兒版)10冊、“祁連山自然生態(tài)系列科普讀物”(兒童版)10冊、“祁連山自然生態(tài)系列科普讀物”(青少年版)10冊三個系列，共30冊圖書。

　　近年來，蘭州大學發(fā)揮地學、生態(tài)學、草學、大氣科學等特色學科優(yōu)勢，成立“祁連山研究院”，建立綜合監(jiān)測網(wǎng)絡體系，圍繞生態(tài)保護修復、水源涵養(yǎng)、生物多樣性保育、長效機制創(chuàng)新等重大問題持續(xù)開展研究，取得了系列高水平成果，為科學有效推進祁連山生態(tài)保護和修復提供了堅實的科技與智力支撐。

　　蘭州大學黨委書記馬小潔表示，“把祁連山豐富的生態(tài)資源、重要的生態(tài)價值、生動的保護實踐和震撼的自然之美，系統(tǒng)化、趣味化、精品化轉化為滋養(yǎng)少年兒童心靈成長的優(yōu)質教育資源，是新時代賦予我們的新課題，也是祁連山生態(tài)保護邁向更高層次的新維度?！?/p>

　　馬小潔說，今天啟動的“祁連山自然生態(tài)系列科普讀物”項目，正是我們推動理工與人文學科深度融合、促進科研成果向科普資源轉化的一次積極探索，是打破學科壁壘、促進知識交融的創(chuàng)新平臺，也是服務生態(tài)文明教育、賦能兒童成長的重要舉措。

　　甘肅省文化和旅游廳一級巡視員呂興來致辭說，該項目旨在將祁連山的綠色故事講給每一個孩子，把生態(tài)文明的種子播撒在下一代心田，堪稱“功在當代，利在千秋”的重要事業(yè)。這一項目將是肅南文旅資源展示與全國生態(tài)教育的新樣本、新案例，助推青少年生態(tài)意識培育，助推甘肅文化強省建設。

　　“如今的祁連山地區(qū)，山更綠了、水更清了、天更藍了，野生動物也越來越多了?！泵C南縣委書記陸思東現(xiàn)場介紹說，生態(tài)保護是一項長期而艱巨的任務，需要一代又一代人的不懈努力。尤其是在當今時代，隨著科技飛速發(fā)展和人們生產(chǎn)生活方式改變，生態(tài)環(huán)境面臨著新的挑戰(zhàn)和壓力。因此，加強生態(tài)文明教育，提高全民生態(tài)意識，特別是培養(yǎng)下一代的生態(tài)價值觀，顯得尤為重要。

　　陸思東說，此次項目旨在將祁連山生態(tài)治理修復保護成果轉化為可以讓兒童捧在手上、讀進心里的高質量“自然生態(tài)教育讀本”，讓祖國的未來一代能更加深入了解祁連山的生態(tài)價值、自然風光與人文景觀，培養(yǎng)他們對自然的敬畏之心與環(huán)保意識，系統(tǒng)建立從幼兒到青少年的生態(tài)意識框架，為實現(xiàn)人與自然和諧共生打好傳承基礎。

　　中國出版工作者協(xié)會原副主席海飛表示，該系列讀物不僅能成為祁連山科普領域的精品，而且會讓更多人了解祁連山的生態(tài)之美與中國的生態(tài)文明實踐。

　　國際兒童讀物聯(lián)盟執(zhí)行委員張明舟說，該系列讀物以科學為骨、文學為魂，將生態(tài)治理經(jīng)驗轉化為故事與散文，既是中國兒童的生態(tài)啟蒙，更是展示中國生態(tài)文明建設的“童書名片”。

　　據(jù)蘭州大學文學院院長李利芳介紹，該系列圖書堅持敬畏自然、傳承文明、聯(lián)結生命的情懷，堅持“科學之真”與“藝術之美”、“宏闊敘事”與“微觀洞察”的融合，注重培養(yǎng)兒童生成可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)意識，高尚的審美感覺和審美能力。

　　未來，該項目還將通過國際合作和推廣，為其他國家的孩子展現(xiàn)祁連山自然之美與治理成效，輸出多語種版本，助力中國生態(tài)話語體系構建。(完)